- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
Я принял решение: успевать и в спорте, и в университете
Школа продолжает публикацию материалов о спорте в Вышке и спортсменах Вышки. Иван Бобрышев, профессиональный хоккеист клуба «Динамо-Карелия» из МХЛ, рассказывает о своем пути в большой спорт и о том, как умело сочетать игры, командные сборы, разъезды по стране с лекциями, семинарами и экзаменами — академические амбиции со спортивными.
— Расскажите, как вы пришли в хоккей? Был ли момент, когда вы поняли, что можете и хотите заниматься им на серьезном уровне, с участием в соревнованиях и параллельно с учебой?
— Здравствуйте! В хоккей меня привели родители: точнее будет сказать, что мама меня привела на фигурное катание, но через год, увидев хоккеистов, я сразу понял, что это именно то, чем я бы хотел заниматься. На тот момент мне было четыре и с тех пор 16-ый год я в хоккее, без которого уже не представляю жизни.
Я понял, что хочу заниматься хоккеем профессионально сразу же, мечтал играть в КХЛ[1] и НХЛ[2], когда вырасту. Родители и многие знакомые даже не думали, что это возможно, потому что я из маленького города — из Великого Новгорода. Это небольшой, но очень древний и красивый город, который находится между Санкт-Петербургом и Москвой. У нас была только одна команда, легендарная «Йети», а хоккей, как мы знаем, требует соперников, поэтому мы участвовали в первенстве Санкт-Петербурга. Каждые выходные, лет с семи, мы с пацанам и нашими родителями проводили в автобусах и на играх в северной столице.
Однако, когда в возрасте 14 лет меня пригласили в команду СКА (Санкт-Петербург) — стало понятно, что у меня есть шанс. Но тогда же встал вопрос как совмещать учебу с хоккеем, ведь профессиональный спорт требует много времени, концентрации и полной самоотдачи. Благодаря родителям, которые мне объяснили, что спортивная карьера — это яркий, но короткий отрезок жизни, я принял решение совмещать: успевать в обеих сферах, хотя это было и есть очень-очень непросто.
— Как вы считаете, есть ли связь между спортом и академическими успехами? Влияют ли как-то систематические занятия спортом на учебу? Влияет ли спорт на ритм и образ жизни? Что для вас стоит на первом месте и почему?
— Для того, чтобы совмещать эти две части жизни нужно иметь колоссальную дисциплину и быть готовым, что у тебя совершенно не будет времени ни на что больше.
Я благодарен спорту за то, что он научил меня выдержке, умению в стрессовых ситуациях не выключать голову и принимать наилучшие решения, находить выход из сложных ситуаций, строить отношения в коллективе, четко планировать свой день. Все эти факторы важны и для учебы.
Спорт однозначно влияет на ритм и образ жизни. Я с детства привык, что у меня нет свободного времени и выходных, у меня даже нет каникул, потому что, например, в ВШЭ летняя сессия заканчивается 30 июня, а у меня с 1 июля начинаются хоккейные сборы.
Поэтому даже когда случаются редкие выходные, я не лежу на диване, а иду в бассейн или играть с друзьями в падел. Я по-другому не умею и не хочу. А когда я был травмирован и не мог тренироваться — устроился на подработку.
И спорт, и учеба для меня одинаково важны. Ведь хоккей — это мое настоящее, мечта моей жизни, а учеба — это мое будущее! Глупо делать ставку на то, что ты сможешь играть в хоккей всю жизнь, к сожалению, никому еще это не удавалось.
На данный момент я вынужден отдавать приоритет хоккею, потому что это моя работа и я занимаюсь командным видом спорта, а это значит, что никто не будет подстраивать расписание выездов и тренировок под расписание лекций и контрольных.
Но мне очень повезло, что в ВШЭ есть возможность получать образование онлайн, ведь я постоянно нахожусь на играх в разных городах, от Казани до Сахалина, и я просто счастлив от возможности не делать выбор между двумя важными для меня возможностями.
Мне очень нравится учиться в таком престижном ВУЗе, интересна математика и экономика, я рад, что могу получать знания у таких преподавателей, общаться с интересными ребятами, моими сокурсниками.
Если подвести итог, то я считаю, что спорт и учеба могут быть в жизни, не исключая, а помогая друг другу. Это непросто, но очень интересно.
— Были ли ситуации, когда спортивные обязательства конфликтовали с важными академическими событиями? Как вы с этим справлялись? Чувствуете ли вы, что ваша спортивная активность ценится?
— Такие ситуации случаются каждый день. Началось все еще в школе. Я очень благодарен завучу, директору и учителям школы Иоганн-Гете-Шуле в Санкт-Петербурге за то, что они всегда шли мне навстречу. Гибкое расписание помогло отлично подготовиться к ЕГЭ.
Сейчас, зачастую, когда в Вышке намечен какой-либо важный элемент контроля, то у меня снова возникает либо тренировка, либо игра. Я вынужден выбирать хоккей. Потом я иду и разговариваю с преподавателями, кто-то идет навстречу, кто-то нет. Я очень благодарен тем преподавателям, кто понимает что такое профессиональный спорт и поддерживает меня. Если говорить про лекции и семинары, то их стараюсь посещать все. Если не успеваю днем, то все смотрю в записи, благо это возможно на онлайн программе! Я никогда не смотрел на то, ценится ли моя активность или нет, всегда отталкивался от того, что это моя реальность и мне нужно искать возможности, ведь это нужно в первую очередь мне.
Мне нравится путь, который я выбрал. В МХЛ[1] я провел 2 сезона. В этом году был одним из старших игроков. Быть старшим — определенная ответственность: нужно быть примером, причем не только на поле. В хоккее талантливым молодым парням часто не хватает трудовой этики, многие считают, что таланта достаточно, но это не так. С каждым годом в спорте становится все сложнее расти без ответственного отношения к делу. В спорте ответственность — это не только тренировки, но и уважение к тренеру, партнерам, к спортивному режиму и т.д. В этом году я почувствовал, что очень нужен команде и главному тренеру. И это давало дополнительные силы!
— Вы еще и капитан команды. Было ли такое, что находясь в расположении команды, вам приходилось подключаться по видеосвязи к парам? Как реагируют ваши одноклубники? Как обстоят дела с образованием у спортсменов (например, ваши одноклубники преимущественно тоже заняты высшим образованием, может кто-то метит в науку, или большинство идут по более легкому пути), встречаете ли волну непонимания, одобрения или восхищения?
— Парни из команды поддерживают меня, хотя возможно и не понимают. Для многих это выглядит странно, когда я участвую в семинарах, сидя в аэропорту или пишу проверочную в автобусе. Но помогают: cдают за меня багаж, пока я учусь или держат камеры в автобусе. Это, конечно, весело. Точно будет потом, что вспомнить. Конечно приходится отказываться от многого, ради своей цели, но это мой выбор. Некоторые меня спрашивают — а жить когда будешь? Но это и есть моя жизнь, мне подходит!
Еще часто слышу такую фразу — да у тебя детства не было, никаких каникул, сплошные тренировки и сборы. Это правда, каникул никогда полноценных не было, но любой хоккеист вам скажет, что о другом детстве не мечтает. Только теплые воспоминания!
Многие профессиональные спортсмены, конечно, идут по пути наименьшего сопротивления, выбирая только спорт, и это понятно, потому что хоккей требует очень много сил, и физических, и эмоциональных. Но среди моих друзей много парней, кто учится в физкультурных вузах, в технических и даже по программам «туризм и гостиничный бизнес».
Я, как капитан, должен подавать пример во всем и в учебе в том числе. Стараюсь, вроде получается. Благодаря хоккею, я объездил всю страну, от Калининграда (там был мой первый в жизни хоккейный победный турнир) до Хабаровска, Владивостока, Сахалина. Целый год жил в Омске, играл в ЮХЛ[2]. Прекрасный город, очень открытые, отзывчивые люди. Город, в котором боготворят хоккей. И вообще у нас очень красивая и огромная страна!
Спасибо большое за возможность принять участие в интервью!
